三月雷锋月烽火行动策划书
一、活动背景:
3月5日是向雷锋同志学习的“学雷锋日”，也是中国青年志愿者号召大家一起向雷锋同志学习的日子。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，实践以“公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，以自身实际行动响应雷锋精神，大学生志愿者活跃在学雷锋的“第一线”。
二、活动意义:
学雷锋活动不仅倡导了社会新风，促进了祖国的精神文明建设，更重要的是广大青年通过学习雷锋活动，净化了心灵，陶冶了情操，对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用。
三、活动主题：
学习雷锋好榜样我冲锋在第一线
四、活动时间：
2017年3月
五、活动场所：
BoB手机客户端 内或校外（株洲市内）
六、活动流程：
第一阶段：宣传发动
1、充分利用媒体网络等宣传阵地，进一步宣传活动。
2、投稿“校园之声”广播站，宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
3、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
4、15级、16级各班级在3月10日――14日开展一期学雷锋主题班会，讨论雷锋精神、雷锋的感人故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神的歌曲，从而让同学们体会雷锋精神的内涵，发动内心的反思：“我将如何传承雷锋精神”，进一步发动同学。
第二阶段：组织实施
①通过班级团支书、微信平台、QQ公众平台宣传本次锋火行动的基本定义，号召大家响应“烽火”行动，并踊跃参加。
②本次“烽火”行动可由班级、队伍、或者个人的形式，不局限人数，不局限响应活动的地点。
③具体活动的时间、地点及志愿活动由班级自发策划，在策划书中将活动详细情况进行表述，策划制定后交于组织部进行审核，并交于bob综合体育下载 领导、老师进行审核及通过。
④通过后，组织部将作为后勤工作者的角色，对接参加本次“烽火”的个人或班级，协助完成场地及物品的准备、志愿服的安排、人员出行问题、活动经费的申请及合理规划...
⑤针对本次“烽火”活动的主题及形式作出以下建议：
A.立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。
B.以学雷锋志愿服务活动为出发点，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。形式可以是校园内的“光盘行动”“校园卫生清扫”“植树绿化行动”“扶幼助残行动”“维护公共环境卫生”等等......
C.3月12日为“植树日”、3月21日世界森林日、3月22日为世界气象日，班级可就这几个节日开展围绕“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的节约资源活动。不限人数、不限该主题形式、不限参与的地点。
第三阶段：活动基本要求
1、高度重视，精心安排，认真组织。请各班级制定详细、有特色的行动计划。
2、在行动开始前，组织部成员有责任也有义务在开展志愿服务行动前将该行动计划宣传开，争取有更多的同学有机会参与到这次行动。本次“烽火”行动力求人人都参与，班班有活动。
3、雷锋好事登记：
各班将本班的好人好事纪录在班级的“雷锋月记录簿”上，将事情的情况及影响简明扼要的纪录在簿。校内做好事可写成简短的书面材料（记录簿），校外做好事应有证明信或者感谢信。
记录簿及相关材料月末统一提交。
3、组织部将和参与本次“烽火”行动的志愿者一起，收集好各类资料(策划书、照片、视频资料、总结及证明材料)，并以新闻稿的形式及时上报宣传部和记者部，通过校园网等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
第四阶段、活动评选
本二级bob综合体育下载 （化学工程bob综合体育下载 ）内将根据以下标准来评选“三月学雷锋优秀标兵（3人）”、“三月学雷锋优秀班集体（2个）”：
1、个人响应“烽火”行动，以实际行动来学习雷锋精神，依据个人好事的情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；
2、集体做好事按5-10分算人数平均分加到个人，如为同一个班级则同时加相应的分到班级；
3、班级评分则以100分为基础，将个人行动和集体行动的分数往上核加；
4、日常上课、晚自习记律及宿舍、晚自习后教室卫生（除卫生角）评分按照日常评比标准，算入班级评分，相应的减分或加分；
5、本次活动的班级评分数据将作为五四评比的依据。
“烽火”行动动态记录表
时间 |
响应人员 |
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响应形式 |
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行动内容 |
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材料附录 |
核 查 |
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