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语文考试大纲

一、考试基本要求

（一）基本知识和基本技能的考试要求

1、熟练认读3500个常用汉字，掌握基本的普通话知识；

2、能正确地遣词造句，联句成段，准确地表达意思，语言简明、连贯、得体；

3、了解记叙文、说明文、议论文、应用文、小说、诗歌、散文、戏剧的基本特点；

4、能阅读并理解浅易的古代诗文。

（二）应用能力的考试要求

1、能够在阅读中发现问题，并能进行分析，加以解决；

2、能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用；

3、能使用与学习、生活、就业相关的常用文体（记叙文、说明文、议论文、应用文）写作；

4、能根据特定情景用口语简明、准确地表情达意；

5、能借助文字、图表等设计语文综合实践活动；

6、书写规范，有一定速度。

（三）突出职业教育特点的考试要求

1、注重语文课程人文性和工具性的结合，突出语文综合应用能力的培养，做到既有利于学生学习、就业，又有利于学生可持续发展；

2、注重知识的适用性和应用性，根据学生学习、就业的基本需要考查口语交际能力和应用写作能力；

3、结合现代社会经济、文化、科技、生活实际选取现代文阅读和写作材料，突出思想性、时代性、科学性、实用性。

二、考试内容

（一）语文基础知识和语言表达

正确、熟练、有效地运用语言文字。

1、识记

（1）识记常用汉字的字音；

（2）识记常用汉字的字形。

2、表达应用

（1）正确使用标点符号；

（2）正确使用词语；

（3）辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）；

（4）扩展语句，压缩语段；

（5）选用、仿用、变换句式；

（6）正确运用常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问）；

（7）掌握并运用朗读的一般技巧；

（8）掌握口语交际（介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等）的基本方法。

（二）文学常识

（1）识记基本篇目中中国重要作家及其时代和代表作；

（2）识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作；

（3）识记常见文学体裁（散文、诗歌、小说、戏剧）常识及常用文体（记叙文、说明文、议论文、应用文）常识。

（三）阅读

现代文阅读：能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。

1、理解

（1）理解文中重要词语的含义；

（2）理解文中重要句子的含义。

2、分析综合

（1）筛选并整合文中的信息；

（2）分析文章结构，把握文章思路；

（3）归纳内容要点，概括中心意思；

（4）分析提炼作者在文中的观点；

（5）说明文章的写作特点；

（6）发现、修改文章中的错误信息。

3、欣赏评价

（1）欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧；

（2）评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

古代诗文阅读：能阅读浅易的古代诗文。

1、识记

默写基本篇目中要求背诵的诗文。

2、理解

（1）理解常见文言实词在文中的含义。

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

（3）理解词类的活用。

（4）理解与现代汉语不同的句式。

（5）理解并翻译文中的句子。

3、分析综合

（1）筛选文中的信息；

（2）归纳内容要点，概括中心意思；

（3）分析提炼作者在文中的观点。

4、欣赏评价

（1）欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧；

（2）评价文章的思想内容和作者的观点、态度。

（四）写作

能写记叙文、说明文、议论文和常用应用文。

基本要求：观点正确，中心明确，思想健康；内容具体，结构严谨，层次清晰；语言简洁，文字通顺；格式规范，文面整洁。

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式与时量

闭卷笔试，时量为90分钟。不允许考生使用手机和其他电子设备。客观题答卷采用机读卡（考生使用2B铅笔填涂），电脑阅卷。

（二）试卷内容及分值比例

试卷满分为100分。其中：

1、语文基础知识和语言表达，约占30%；

2、古代诗文阅读，约占20%；

3、现代文阅读，约占30%；

4、写作，约占20%。

（三）题型及分值比例

1、选择题：约占40%（语言基础知识约占20%，阅读约占20%）；

2、填空题：约占20%；

3、其他题：约占20%；

4、写作题：约占20%<